1、试题题目:阅读下列材料:材料一:……加强了欧洲同亚洲、非洲以及“新发现”的美..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-05-02 05:30:00
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试题原文 |
阅读下列材料: 材料一:……加强了欧洲同亚洲、非洲以及“新发现”的美洲等地的联系……商人们把亚洲的茶叶、丝绸、瓷器、香料,非洲的黄金和象牙,美洲的黄金、白银、玉米、烟草和欧洲的枪支、工艺品等运往世界各地,大大促进了不同国家和地区间贸易的发展。 | ——人民教育出版社《历史》必修2 | 材料二:下图为两次工业革命的工业成果 | 富尔顿发明汽船 | 贝尔发明电话 | 史蒂芬孙发明火车机车 | 莱特兄特发明飞机 |
| 材料三:大洋洲有我们的牧羊场,阿根延和北美西部草原上有我们的牛群,秘鲁送来它的白银,南非和澳大利亚的黄金流向伦敦,印度人和中国人为我们种茶,而且我们的咖啡、白糖和香料种植园遍布东印度群岛…… | ——19世纪中期一位英国经济学家的记述 | 请回答: (1)材料一中的历史现象与哪件事情有关?这一历史现象有什么重要意义? ___________________________________________________________________________________________ (2)结合所学知识,说出与材料二有关的历史事件给中国人带来的影响。 ___________________________________________________________________________________________ (3)材料三反映了19世纪中期英国所处的地位如何?这种地位形成的关键是什么? ___________________________________________________________________________________________ (4)材料二中的部分工业成果与材料三反映的现象有什么关系? ___________________________________________________________________________________________ (5)结合以上材料,分析世界市场的形成与哪些因索有关? ___________________________________________________________________________________________ |
试题来源:专项题
试题题型:材料题
试题难度:偏难
适用学段:高中
考察重点:走向会合的世界(商业革命)
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料:材料一:……加强了欧洲同亚洲、非洲以及“新发现”的美..”的主要目的是检查您对于考点“高中走向会合的世界(商业革命)”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中走向会合的世界(商业革命)”。