1、试题题目:构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-02-22 05:30:00
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试题原文 |
构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图,回答1~2题。
| 1、如果该图为海陆间水循环模式,S线代表地球表面,则 | [ ] | A、环节①参与地表淡水资源的补给 B、环节②是陆地自然带形成的基础 C、环节③使大洋表面海水的盐度降低 D、环节④的运动距离与下垫面无关 | 2、如果该图为世界洋流模式的南半球部分,S线代表纬线,则 | [ ] | A、洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 B、洋流②为西风漂流 C、洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 D、洋流④为赤道逆流 |
试题来源:专项题
试题题型:单选题
试题难度:中档
适用学段:高中
考察重点:水循环
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的..”的主要目的是检查您对于考点“高中水循环”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中水循环”。