1、试题题目:自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-02-22 05:30:00
| |
试题原文 |
自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程,进行着物质迁移和能量交换,形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。读下图,回答1~2题。 | | 1.若此图为海陆间水循环示意图,则 | [ ] | A.a为海洋,b为陆地 B.环节①受人类活动影响较大 C.环节②表示植物蒸腾和陆地水蒸发 D.环节③④能造成黄土高原千沟万壑 | 2.若此图表示的是某大洋环流示意图,且c、d两地全年昼夜等长,则 | [ ] | A.该大洋环流是北半球中低纬环流 B.①洋流为赤道逆流,性质为暖流 C.②洋流附近可能有沙漠和渔场分布 D.④洋流沿岸地区主要分布温带落叶阔叶林 |
试题来源:浙江省月考题
试题题型:单选题
试题难度:中档
适用学段:高中
考察重点:水循环
|
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质..”的主要目的是检查您对于考点“高中水循环”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中水循环”。