根据《核舟记》课文内容填空：1．苏、黄二人的友好关系可以通过“__________”一个动作和“___________”的神态看出来。2．从对佛印的神情描写中，可以看出佛印___________

1、试题题目：根据《核舟记》课文内容填空：1．苏、黄二人的友好关系可以通过“____..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-02-04 09:00:00

试题原文

根据《核舟记》课文内容填空：
1．苏、黄二人的友好关系可以通过“__________”一个动作和“___________”的神态看出来。
2．从对佛印的神情描写中，可以看出佛印____________的性格特点。
3．点明全文中心的句子是___________________________。
4．第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述，具体说明雕刻人“____________，_____________”（从第一段文字中找）的精湛技艺。
5．作者在说明船的正面的时候，为什么不是从船头说到船舱，从船舱说到船尾，而是先说船舱，再说船头和船尾呢？
_____________________________________________。

试题来源：山东省同步题试题题型：问答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：课文理解，名著赏析

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

1．左手扶鲁直背右手指卷，如有所语
2．豁达开朗
3．嘻，技亦灵怪矣哉
4．罔不因势象形，各具情态。
5．因为中间船舱的位置和对联的颜色非常醒目，而且窗上的对联也暗示了核舟的背景和主题。先写船舱，不仅可以增强浓厚的艺术情趣，而且也极其自然的引出下文中船头三人的情态的描述。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

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