回答以下问题。（1）《活板》采用了怎样的说明顺序？这样安排有何好处？答：__________________________________________________

1、试题题目：回答以下问题。（1）《活板》采用了怎样的说明顺序？这样安排有何好处..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-02-04 09:00:00

试题原文

回答以下问题。
（1）《活板》采用了怎样的说明顺序？这样安排有何好处？
答：___________________________________________________
（2）文章结尾写“为人五；为窗八；为翁篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。”作者这样写有什么作用？
答：___________________________________________________

试题来源：同步题试题题型：问答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：课文理解，名著赏析

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）综合运用了时间顺序、逻辑顺序来说明，符合事物自身的规律，体现了制字、制版、排版、拆版各个环节都灵活高效的特点，科学而有条理。
（2）这里从统计人手，写核舟上所刻人、窗及其他物品的总数和刻字的总数，用来显示舟的容量之大，所刻东西之多。（意思对即可）

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“回答以下问题。（1）《活板》采用了怎样的说明顺序？这样安排有何好处..”的主要目的是检查您对于考点“初中课文理解，名著赏析”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中课文理解，名著赏析”。

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