1、试题题目:金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-29 09:00:00
| |
试题原文 |
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰,“泯然众人矣。” 1、用“/”标示下面语句朗读的语意停顿(每句标一处)。 (1)自 是 指 物 作 诗 立 就 (2)余 闻 之 也 久 2、解释下列划线的词语。 (1)未尝识书具( ) (2)日扳仲永环谒于邑人( ) (3)不能称前时之闻( ) 3、对下列句子翻译错误的一项是 | [ ] | A、金溪民方仲永,世隶耕。 翻译:金溪这个地方的老百姓方仲永,家里世代以耕田为业。 B、借旁近与之。翻译:借邻居的给他。 C、并自为其名。翻译:并且自己写上诗的题目。 D、其诗以养父母、收族为意。 翻译:他的诗以赡养父母,团结族人作为立意. 4、概括写出方仲永变化的三个阶段。 (1)__________________________________________________ (2)__________________________________________________ (3)__________________________________________________ |
试题来源:期末题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:文言文阅读
|
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异..”的主要目的是检查您对于考点“初中文言文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中文言文阅读”。