1、试题题目:金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之,父异..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-29 09:00:00
| |
试题原文 |
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之,父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之,自是指物作诗立就,其文理皆有可观者,邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之,父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之。十二三矣。令作诗,不能称前时之闻.又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣!” 1、从选文中可以看出方仲永的才能是 | [ ] | A、天资聪慧 B、平庸无奇 C、日益衰退 D、与日俱增 2、下列句子中“之”字的用法不同于其他三项的是 | [ ] | A.不能称前时之闻 B.忽啼求之 C.余闻之也久 D.借旁近与之 3、文章借仲永的经历表明了作者的才能观。你认为作者的才能观 | [ ] | A、一个人的才能全靠后天学习的,而不是先天就有的。 B、一个人即使有很高的天赋,如果后天不努力学习,也不会取得成就。 C、一个人的才能是先天就有的,没有天赋,要想成才是不可能的。 D、一个人如果先天很好,即使后天不够努力,也可能取得好的成绩。 4、请翻译上文中划线句子。 邑人奇之,稍稍宾客其父。 译文: 5、方仲永的变化经历了哪几个阶段? (用原文作答) → → |
试题来源:四川省月考题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:文言文阅读
|
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之,父异..”的主要目的是检查您对于考点“初中文言文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中文言文阅读”。