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1、试题题目:阅读听潮不晓得过了多少时候,远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦,它..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-16 09:00:00

试题原文

阅读
听潮
       不晓得过了多少时候,远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦,它恼怒似的激起波浪的兴奋,渐渐向我们脚下的岩石掀过来,发出汩汩的声音,像是谁在海底吐着气,海面的银光跟着晃动起来,银龙样的。接着我们脚下的岩石上就像铃子、铙钹、钟鼓在奏鸣着,而且声音愈响愈大起来。
       没有风。海自己醒了,                                                                                                。因为岛屿挡住了它的转动,它狠狠的用脚踢着,用手推着,用牙咬着。它一刻比一刻兴奋,一刻比一刻用劲。岩石也仿佛渐渐战栗,发出抵抗的嗥叫,击碎了海的鳞甲,片片飞散。
       海终于愤怒了。它咆哮着,猛烈地冲向岸边袭击过来,冲进了岩石的罅隙里,又拨剌着岩石的壁垒。
       音响就越大了。战鼓声,金锣声,呐喊声,叫号声,啼哭声,马蹄声,车轮声,机翼声,掺杂在一起,像千军万马混战了起来。
       银光消失了。海水疯狂地汹涌着,吞没了远近大小的岛屿。它从我们的脚下扑了过来,响雷般地怒吼着,一阵阵地将满含着血腥的浪花泼溅在我们的身上。
      “彦,这里会塌了!”妻战栗起来叫着说,“我怕!”
      “怕什么。这样伟大的乐章!海的美就在这里。”我说。
1.本语段中作者给我们描绘了怎样的几幅图?
                                                                                                                          
2.在文中横线处填上所缺的句子。
3.本语段中使用了哪些修辞手法,试举例并说说其好处。
                                                                                                                         
4.妻子的话在文中起什么作用?
                                                                                                                         
5.画线的句子在表达方式上属于什么?其内涵应如何理解?
                                                                                                                         

  试题来源:湖北省月考题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:散文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.海醒图 海怒图
2.喘着气 转侧着 打着哈欠 伸着懒腰 抹着眼睛
3.拟人,如:远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦,它恼怒似的激起波浪的兴奋。比喻,发出......吐着气。排比,它狠狠......咬着 反复 它一刻比一刻......用劲 作用 这些修辞的使用,使得文章生动形象,把大海涨潮时的景象写得生动逼真,让人有身临其境之感,也更真挚地表达了作者爱大海的感情
4.从侧面衬托大海涨潮时的雄奇景象
5.议论兼抒情。本句表达了我对涨潮时的大海的赞美
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

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