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1、试题题目:阅读文段,回答问题。春(节选)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-14 09:00:00

试题原文

阅读文段,回答问题。
春(节选)
  小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
  桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
  “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响。
  雨是最寻常的,一下就是两三天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
  天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去了。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
1.《春》这篇抒情散文由盼春、绘春、赞春三部分构成,其中“绘春”又是由春草图、____________图、春风图、____________图、____________图五幅画面构成。
2.体会下面句子的表达作用。
(1)小草偷偷地从土里钻出来。
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(2)春风像母亲的手抚摸着你。
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3.风本来是无色无味的,但本文却将春风写得很生动,文中是从那些角度描写春风的?
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4.用景物的描写来寄托作者感情这种写法,叫做借景抒情,也叫情景交融。
如:叶子,心情好的时候是嫩嫩的,绿绿的,心情不好的时候是粗粗的、黑黑的,或者是枯干的,或者……(请你按划线句仿写一句,可以风、草等为例)
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  试题来源:河南省期中题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:散文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.春花图 春雨图 迎春图
2.(1)“偷偷地”写出了小草在不经意间已悄然而出的情景;“钻”写出了小草破土而出的挤劲;或本句运用了拟人的修辞手法,使无意识、无情感的小草似乎有了意识和情感,充分的体现了小草顽强的特点。(写到一点即可)
   (2)作者从触觉的角度入手写春风,写出了春风的温暖和柔情;或作者将春风比作母亲的手,运用比喻的手法将看不到摸不着的春风形象化了。(写到一点即可)
3.视觉、触觉、听觉、嗅觉(能写到三种即可)
4.模仿:
风,心情好的时候是轻悄悄的,心情不好的时候是凛冽的,刺骨的。
草,心情好的时候是软绵绵的,更好的时候,甚至是散发着阵阵清香。心情不好的时候是——硬梆梆的,针刺般的,甚至是恶臭。(意符即可)
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