1、试题题目:夏之韵⑴充满整个夏天的是紧张、热烈、急促的旋律。好像炉子上的一..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-14 09:00:00
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试题原文 |
夏之韵 | ⑴充满整个夏天的是紧张、热烈、急促的旋律。好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡,冒气而终于沸腾了一样,山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚被,林带上的淡淡绿烟也( )一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不多见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。金色( )了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过几个月的( ),这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间( )。夏天到了。 ⑵夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这其中大约有一定的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏天在春华秋实之间,自然应了这中性的黄色--收获已有而希望未尽,正是一个承前启后,生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时他们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作最后的冲刺。 ⑶夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起餐睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是想风了;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥,浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们肩上挑着夏秋两季。 ⑷遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,秋波淡淡,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却想大声赞美这个春与秋之间的黄金季节。 1.第一段括号中依次填入的词语,最为恰当的一项是 | [ ] | A.凝成 主宰 积蓄 升腾 B.变成 支配 贮存 升腾 C.变成 主宰 贮存 飞升 D.凝成 支配 积蓄 飞升 2.第一段中作者调动多种感官来写夏天,请举出相应的例。 视觉:________________________________________________ 听觉:________________________________________________ 嗅觉:________________________________________________ 触觉:________________________________________________ 3.第二段的中心句是_____________________________________ 4.第三段中说“夏天的旋律是紧张的”,从文中的哪些句子可以看出? _______________________________________________________ 5.最后一段,作者说要大声赞美春与秋之间的黄金季节夏季,其原因是__________________________,作者写“历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子”,这样写在文中起_____________________________作用。 6.夏天给你留下什么印象呢?请抓住其中印象最深的一点,用比喻或拟人手法加以描述。 _______________________________________________________ |
试题来源:同步题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:散文阅读
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“夏之韵⑴充满整个夏天的是紧张、热烈、急促的旋律。好像炉子上的一..”的主要目的是检查您对于考点“初中散文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中散文阅读”。