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1、试题题目:阅读文段,回答问题。老师,你能抱我一下吗陈敏①他很小就有病,这..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-03 09:00:00

试题原文

阅读文段,回答问题。
老师,你能抱我一下吗
陈敏

  ①他很小就有病,这种病哭不得,所以大人们就尽量不让他哭,也就因此设法去满足他的一切要求。
  ②他仿佛也是一个被命运诅咒了的孩子,三岁里,上天就带走了他的妈妈,他被托付给保姆照看。他无拘无束,野草一样疯长。他打骂小伙伴,抢他们的玩具,损坏他们的东西。他那样为所欲为似乎并没什么大碍,因为他的保姆会替他摆平一切。她善于向别人说软话,喜欢提着钱袋跟在他的身后给别人赔款道歉。他觉得这一切很好玩,因此,当他感到周围的世界太过平静的时候,他就要闹出一点动静来。他曾无缘无故地打落了一个小女孩的门牙。
  ③这个大名鼎鼎的孩子在校内外声名远扬。他把老师的头弄得很大。没有一个班主任愿意接纳他,他像一只皮球一样被从一个班抛到另一个班。无奈,年级主任采用了抓阄的方法确定他的班主任。他的命运不错,被一个美丽、和蔼、可亲的女老师抓了去。
  ④他依旧我行我素,夜晚在网吧里激战,白天在教室里酣睡。他打了不少人,也被不少人打过。这一次,他的伤势不轻,他的头被打了一个窟窿,让医生缝了好几针。他头上扎着绷带,戴着一个脏兮兮的军帽,像一名从战场上归来的伤员出现在教室门口,教室里响起一阵巨大的哄笑声。
  ⑤老师轻轻地走到他跟前,微笑着说:“小强,今晚教室里很闷,我们出去透透风好吗?”他跟着老师走出教室,来到校园边的草地旁。老师抬起手,轻轻地揭开他头上的军帽,问:“疼吗?你真让我心疼!”老师手上的温度烫得他心中一热,生命中,他第一次感受到这样的抚摩,第一次听到这么顺耳的话。他抬头看老师,感到自己的眼圈竟热了一下,但他没有掉眼泪。
  ⑥多年来,从来没有人问过他哪里疼不疼,舒服不舒服;也没有人叫他的乳名,连那个保姆喊他也只用“喂”!同伴们总给他取难听的外号,什么“狗都嫌”、“犯人坏”,怎么难听怎么叫。谁打了他骂了他,他都是自己冲上去解决。那个保姆只管做好吃的陪他吃,吃饱喝足了就卧在沙发里养膘,然后找机会给他爸爸打电话,说他又惹祸了,需要更多的赔偿费。于是,他变成了一只好斗的小公鸡,他通过不停地惹麻烦来换取爸爸的电话。他喜欢听爸爸发脾气的声音,只要爸爸生气,他就觉得很得意。而今夜,老师这么一个轻经的抚摩,一句简单的问候,竟触动了他一贯坚硬的神经。夜色里,他看见老师的眼睛像天上的星星,正散发着柔和的光芒。
  ⑦又是一个炎热的下午,他被网吧里的几个小混混追到学校。一场混战就在教室门口展开了。老师及时赶来,她用双臂严严实实地护佑着他,像一只牢牢保护小鸡的母鸡,替他挨了结结实实的拳头。
  ⑧几天后,他由爸爸领到老师家里。爸爸让他向老师道歉,他不肯笔直地站在老师面前,两眼红红的。许久,他给老师深深地鞠了一躬。他给老师唱了一首歌,他把《祝你生日快乐》的歌词改成了“祝你早日康复”。他唱得很深情,听得老师湿润了眼睛。
  ⑨冬天里的第一场雪来临时,他的一篇名为《老师的那双手》的作文在市里获了二等奖,居然有三百元奖金。
  ⑩花钱无数的他在拿到这三百元奖励时,感到那段懵懂叛逆的日子在一点一点远去。
  圣诞节来临,他走进一家商场,精心地选购了一条红红亮亮的围巾。
  圣诞节早上,他来到老师必经的那条路口。老师被他的突然出现吓了一跳,以为他又惹了祸。这时,一团棉绒绒的、火般热的围巾立即被挂到她的脖子上。他凑到她的耳边,悄声地说:“老师,你能抱我一下吗?很久了,我一直想让妈妈抱一下,可一直没等来……”
  老师不顾身边的人来车往,一下子拥住了他,一张泪光满面的脸贴到了他温热的小脸上。
  “今天起,如果你愿意,老师天天抱你一下,好吗,小强……”
1.是什么原因使小强变得蛮横、好斗、倔强、充满叛逆性?(请概括全文回答)
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2.“教室里响起一阵巨大的哄笑声”。同学们为什么如此哄笑?
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3.下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。
①她用双臂严严实实地护佑着他,像一只牢牢保护小鸡的母鸡。
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②老师不顾身边的人来车往,一下子拥住了他,一张泪光满面的脸贴到了他温热的小脸上。
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4.假如惹是生非的小强是你班的同学,你认为大家应该怎样对待他?
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  试题来源:浙江省月考题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:小说阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.因为他从小有病,大人们就惯着他;他幼年丧母,多年来没有人真正关爱他。
2.一是因为他受伤的样子可笑;二是因为他平时惹人厌,现在看到他受伤,感到解气。
3.①比喻(或动作描写),生动地表现了老师为了保护学生而奋不顾身的精神。
   ②动作描写,既写出了老师为小强的转变而大为感动;又无声地传达了老师对小强的母亲般的关爱。
4.示例:作为同学,不应嫌弃疏远小强,而应尽量团结他,使他融入到集体中,这样他就容易改变自己的行为。
(意对即可)
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