发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-11 07:30:00
试题原文 |
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(1)y=-
(2)由(1)可得顶点为(-1,
(3)图象开口向下,x<-1时,函数为增函数,此时y随x增大而增大; 当x>-1时,函数为减函数,此时y随x增大而减小. |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“已知二次函数y=-12x2-x+4回答下列问题:(1)用配方法将其化成y=a(x..”的主要目的是检查您对于考点“初中二次函数的定义”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中二次函数的定义”。