计算：（1）-10+8÷（-2）3-（-2）2×（-3）（2）-22-(-1)2005×(13-12)÷16+(-3)2（3）先化简，再求值：（4m+n）-[1-（m-4n）]，其中m=25，n=-113．-数学试题及答案

1、试题题目：计算：（1）-10+8÷（-2）3-（-2）2×（-3）（2）-22-(-1)2005×(13-12)÷16+(-3..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-03-24 07:30:00

试题原文

计算：（1）-10+8÷（-2）³-（-2）²×（-3）
（2）-22-(-1)2005×(

1

3

-

1

2

)÷

1

6

+(-3)2
（3）先化简，再求值：（4m+n）-[1-（m-4n）]，其中m=

2

5

，n=-1

1

3

．

试题来源：不详试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：整式的加减

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）-10+8÷（-2）³-（-2）²×（-3）
=-10+8÷（-8）-4×（-3）
=-10-1+12
=1；
（2）-22-(-1)2005×(

1

3

-

1

2

)÷

1

6

+(-3)2
=-4-（-1）×（-

1

6

）÷

1

6

+9
=-4-1×

1

6

×6+9
=-4-1+9
=4；
（3）（4m+n）-[1-（m-4n）]
=4m+n-（1-m+4n）
=4m+n-1+m-4n
=（4+1）m+（1-4）n-1
=5m-3n-1；
将m=

2

5

，n=-1

1

3

代入上式，得
上式=5×

2

5

-3×(-1

1

3

）-1
=2+4-1
=5．

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“计算：（1）-10+8÷（-2）3-（-2）2×（-3）（2）-22-(-1)2005×(13-12)÷16+(-3..”的主要目的是检查您对于考点“初中整式的加减”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中整式的加减”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：