1、试题题目:已知:如图,四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,∠B=50°。求∠D的度数。分..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-03-10 07:30:00
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试题原文 |
已知:如图,四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,∠B=50°。求∠D的度数。 分析:可利用∠DCE作为中间量过渡。 解法1 : ∵AB∥CD,∠B=50°,( ) ∴∠DCE=∠_______ =_______ °。(____________ ,______) 又∵AD∥BC,( ) ∴∠D=∠______ =_______ °。(____________ ,____________) 想一想:如果以∠A作为中间量,如何求解? 解法2 : ∵AD∥BC,∠B=50°,( ) ∴∠A+∠B=______ 。(____________ ,____________) 即∠A=______ -______ =______ °-______ °=______ °。 ∵DC∥AB,( ) ∴∠D+∠A=______ 。(_____________ ,_____________) 即∠D=______ -______ =______ °-______ °=______ °。 | |
试题来源:同步题
试题题型:填空题
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:平行线的性质,平行线的公理
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“已知:如图,四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,∠B=50°。求∠D的度数。分..”的主要目的是检查您对于考点“初中平行线的性质,平行线的公理”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中平行线的性质,平行线的公理”。