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1、试题题目:阅读下面短文,回答下列相关问题。森林里生活着高大的乔木、低矮..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-09-25 05:30:00

试题原文

阅读下面短文,回答下列相关问题。
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟。
(1)上边是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网,图中还有一条食物链未画出,请你补充画完整。(在图上用箭头和直线表示)
(2)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分是______ 和______。
(3)在这个食物网中,杂食性鸟与昆虫的关系是                    
(4)若某种自然原因导致该生态系统鼠类大发生,短时期内,该生态系统中的_______数量会随之增加,而随着上述生物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着减少,使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的__________能力。
(5)若该生态系统受到DDT农药的污染,则             的体内DDT含量最高,原因是有毒物质能通过           不断积累。

  试题来源:同步题   试题题型:读图填空题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:生态系统的自动调节能力



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)

(2)分解者(或细菌、真菌等);非生物部分
(3)捕食;竞争
(4)狐、鹰;自我调节
(5)鹰;食物链
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下面短文,回答下列相关问题。森林里生活着高大的乔木、低矮..”的主要目的是检查您对于考点“初中生态系统的自动调节能力”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生态系统的自动调节能力”。


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