1、试题题目:小光同学在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下几种处理(处理..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-06-15 05:30:00
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试题原文 |
小光同学在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下几种处理(处理1模拟了口腔中牙齿、舌、唾液的作用)。请回答下面的问题。 | 试管 | 实验材料 | 唾液 | 清水 | 处理方法 | 1 | 馒头碎屑 | 2毫升 | 0毫升 | 充分搅拌后放入37 ℃温水中 | 2 | 馒头碎屑 | 0毫升 | 2毫升 | 充分搅拌后放入37 ℃温水中 | 3 | 馒头碎屑 | 2毫升 | 0毫升 | 不搅拌,直接放入37 ℃温水中 | 4 | 馒头块 | 2毫升 | 0毫升 | 不搅拌,直接放入37 ℃温水中 |
| (1)上述实验中,当以舌的搅拌为变量时,应选取 两种处理为对照实验。 (2)处理1与2进行对照实验是为了探究 的作用。 (3)5~10分后取出1、2、4三支试管,各滴加2滴碘液,摇匀,发现 号试管中的馒头遇碘后不变蓝; 号试管中的馒头部分变蓝色; 号试管中的馒头全变蓝色。 (4)实验结论:馒头变甜与 、舌的搅拌以及唾液的分泌都有关系。 |
试题来源:0116 期末题
试题题型:探究题
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:探究实验:馒头在口腔中的变化
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“小光同学在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下几种处理(处理..”的主要目的是检查您对于考点“初中探究实验:馒头在口腔中的变化”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中探究实验:馒头在口腔中的变化”。