发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-06-08 05:30:00
| 试题原文 |
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| 科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流． 提出问题：光能影响叶绿素的产生吗？ 作出假设：光对叶绿素的产生有影响． （1）设计实验方案： A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两等份，分别放在甲、乙两个一样的容器中． B、单一实验变量是光，把甲放在光下培养，把乙放在暗室培养． （2）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽变绿，乙中的黄豆芽不变．这一现象说明叶绿素的形成需要光．故该实验证明了：叶绿素的形成需要光． （3）A、1号和2号不能构成对照试验，因为它的变量不惟一．此实验探究的是光照对菜豆发芽的影响，变量只能是光，1号和2号变量有两个（光照和水），因此不能构成对照试验． B、如果要构成对照实验应把2号的水设置为和1号相同，保证变量只是光． （4）种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．因此，影响黄豆发芽的环境因素通常有温度、水分和空气等． 故答案为： （1）光；暗室； （2）变绿；不变；光． （3）A、不能，因有两个变量（光和水） B、将水量改为适量且等量 （4）空气． |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发..”的主要目的是检查您对于考点“初中探究实验：种子萌发的环境条件”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中探究实验：种子萌发的环境条件”。