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1、试题题目:某生物课外小组做了如下实验:取3个同样大小的花盆,分别装满同样..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-06-08 05:30:00

试题原文

某生物课外小组做了如下实验:
取3个同样大小的花盆,分别装满同样的沙土,并编号.将一块马铃薯按芽眼切成大小相同的3块,把它们分别埋进3个花盆的沙土中5cm深.按表要求分别培养,并观察、记录实验结果:
花盆编号培养条件
1号室温(20℃)   光照充足  适量浇水
2号室温(0℃)   光照充足  适量浇水
3号室温(20℃)  阴暗  大量浇水(花盆不能排水)
(1)该小组实验的目的是研究______因素对马铃薯生长发育的影响,其中1号和2号花盆组合可用来探究______对马铃薯生长发育的影响,______是这组实验的变量.
(2)马铃薯这种繁殖的方式属于______.
(3)你推测下3号盆马铃薯生长发育的情况______.

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:探究实验:种子萌发的环境条件



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)通过表可知该小组实验的目的是研究温度、光照、空气等非生物因素对马铃薯生长发育的影响,该实验中1号和2号花盆组合可用来探究温度对马铃薯生长发育的影响,因此温度是这组实验的变量.
(2)由题意可知,马铃薯是用地下的块根直接繁殖出新个体,没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖.
(3)3号花盆中的马铃薯最终死亡,原因是由于持续过量浇水,根部缺氧,使根无法进行呼吸作用.
故答案为:(1)非生物因素 温度  温度
(2)无性生殖
(3)不会发育、死亡
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“某生物课外小组做了如下实验:取3个同样大小的花盆,分别装满同样..”的主要目的是检查您对于考点“初中探究实验:种子萌发的环境条件”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中探究实验:种子萌发的环境条件”。


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