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1、试题题目:回答下列有关实验的问题:(1)图甲是探究“根的什么部位生长最快”的..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-06-07 05:30:00

试题原文

回答下列有关实验的问题:

魔方格

(1)图甲是探究“根的什么部位生长最快”的实验,选用的是绿豆的幼根,第一天,先对所选幼根进行标记,标记的方法是______.通过本实验得出的结论是:根生长最快的部位是______.
(2)在验证植物呼吸作用时,将燃烧的蜡烛放入乙装置内,蜡烛熄灭,说明______.实验在设计上的明显不足是______.
(3)图丙示“测定人的反应速度”实验,能够反应受测者的反应速度的数值为______.

  试题来源:临沂   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:探究实验:根生长最快的部分



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)探究“根的什么部位生长最快”的实验时为了使划线准确应将幼根放在坐标纸上,画线时一定要轻,为了便于对比要保证每条线的间距相等.为的是实验效果更加明显,便于测量,我们一般选生长迅速的幼根.成熟区、分生区、根冠出的间距基本不变,而伸长区的间距明显增长.这是因为根冠和成熟区的细胞基本上已经不分裂了,而分生区的细胞主要负的是分裂,只会使细胞的数目增加,并不会使细胞体积增大,伸长区的细胞长长,让根部变大!根生长最快的部位是伸长区.
(2)萌发的种子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳,加盖并在温暖的地方放置一夜后,里面的氧气被萌发的种子吸收消耗了,因此甲瓶中的蜡烛立即熄灭,我们一般进行对照性实验,注意设置照组.
(3)由丙图看出受测者在8cm捏住尺子,则该人的反应速度的数值为8cm.
故答案为:(1)用钢笔(或其它容易着色的方式)自幼根尖端向上等距离画4条线.(关键词:跟尖端、等距离);伸长区
(2)萌发种子进行呼吸作用消耗氧气(或种子呼吸作用消耗氧气;或萌发种子呼吸作用吸收氧气等); 没有设置对照实验;
(3)8cm
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“回答下列有关实验的问题:(1)图甲是探究“根的什么部位生长最快”的..”的主要目的是检查您对于考点“初中探究实验:根生长最快的部分”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中探究实验:根生长最快的部分”。


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