下图是晴天的上午，张娟设计的用于观察蒸腾作用的实验装置，请你据图回答：(1)此装置是否正确？______，原因是_____。(2)若不正确，请你在改正处画出正确的装置。(3)下午打开口-生物试题及答案

1、试题题目：下图是晴天的上午，张娟设计的用于观察蒸腾作用的实验装置，请你..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-04-26 05:30:00

试题原文

下图是晴天的上午，张娟设计的用于观察蒸腾作用的实验装置，请你据图回答：

(1)此装置是否正确？______，原因是_____。
(2)若不正确，请你在改正处画出正确的装置。
(3)下午打开口袋，迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内，火柴复燃了，说明袋内______较丰富，这是______的结果。
(4)傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮就打开袋口，迅速伸进一支燃着的火柴，火柴熄灭了，说明袋内的____较丰富，这是_____的结果。

试题来源：同步题试题题型：读图填空题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：呼吸作用

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

(1)不正确；因为塑料袋内壁的水珠，既有来自蒸腾作用的，也有来自土壤溶液蒸发的
(2)改正方法：塑料袋只包住整个枝条，而不包住盆子（图略）
(3)氧气；叶的光合作用
(4)二氧化碳；呼吸作用

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“下图是晴天的上午，张娟设计的用于观察蒸腾作用的实验装置，请你..”的主要目的是检查您对于考点“初中呼吸作用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中呼吸作用”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的生物试题：