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1、试题题目:“蝶飞蜂舞”、“草长萤飞”、“鹰击长空”等词语,都形象生动地刻画了..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-03-05 05:30:00

试题原文

“蝶飞蜂舞”、“草长萤飞”、“鹰击长空”等词语,都形象生动地刻画了会飞的动物运动的情景.从生物学角度看动物飞行的意义,不正确的是(  )
A.能在空中飞行的动物,可以跨越更大的空间,扩大生存的环境
B.飞行使动物扩大了活动范围,有利于觅食和繁育后代
C.能飞行的动物,都具有适于飞行的形态结构特点,都是恒温动物
D.空中飞行的动物仍以陆地或水域作为栖息地,这是对环境的适应

  试题来源:不详   试题题型:单选题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:动物的形态结构和功能



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
飞行是动物的运动方式之一,动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义.能飞行的动物,都具有适于飞行的形态结构特点,如蝴蝶,但它不是恒温动物,如蝙蝠的运动方式是飞行,翼是其飞行器官,它是恒温动物,由此可见选项C符合题意.
故选:C
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目““蝶飞蜂舞”、“草长萤飞”、“鹰击长空”等词语,都形象生动地刻画了..”的主要目的是检查您对于考点“初中动物的形态结构和功能”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中动物的形态结构和功能”。


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