如图是家鸽体内的气囊分布示意图．（1）填写下列标号的结构名称．①______②______③______（2）从呼吸看，鸟类有______，能进行_____

1、试题题目：如图是家鸽体内的气囊分布示意图．（1）填写下列标号的结构名称．①__..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-03-05 05:30:00

试题原文

如图是家鸽体内的气囊分布示意图．
（1）填写下列标号的结构名称．
①______②______③______
（2）从呼吸看，鸟类有______，能进行______，提高了气体交换的效率．

试题来源：不详试题题型：填空题试题难度：偏易适用学段：初中考察重点：动物的形态结构和功能

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）家鸽飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换．当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次．所以是①气管，③是气囊，②是肺．
（2）家鸽体内内脏器官之间，分布着大量的气囊，有的还突入到骨的空腔里，可以起到减轻身体的比重、暂存气体、减少肌肉和内脏之间的摩擦，家鸽飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换．当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次，这样的呼吸过程叫双重呼吸，进行气体交换的场所在肺，气囊只是暂存气体的作用．
故答案为：（1）器官；气囊；肺；（2）气囊；双重呼吸

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“如图是家鸽体内的气囊分布示意图．（1）填写下列标号的结构名称．①__..”的主要目的是检查您对于考点“初中动物的形态结构和功能”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中动物的形态结构和功能”。

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