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1、试题题目:结构层次向日葵猫不同点构成植物体的组织有______组织,______组..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-27 05:30:00

试题原文








向   日   葵

不同点
构成植物体的组织有______组织,______组织,______组织,______组织,______组织等.构成身体的组织有______组织,______组织,______组织,______组织等
______系统,由______直接构成植物体. 有______系统,由______构成______.
相同点都是由______ 分裂,______发育而来,由______构成组织,由不同组织构成______.

  试题来源:不详   试题题型:填空题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:人体的外形



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞分裂、生长发育、分化再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织.不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体.可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体.植物体无系统.
  动物体是由细胞分裂、生长发育、分化形成组织,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统.最后由八大系统构成完整的人体.因此动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体.
故答案为:分生;保护;营养;输导;机械         上皮;肌肉;结缔;神经
          无;器官                            有;系统;动物体
          细胞;生长;细胞分化;器官
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“结构层次向日葵猫不同点构成植物体的组织有______组织,______组..”的主要目的是检查您对于考点“初中人体的外形”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中人体的外形”。


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