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1、试题题目:“细胞→组织→器官→系统→生物体”是哪类生物身体结构的描述()A.海洋..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-27 05:30:00

试题原文

“细胞→组织→器官→系统→生物体”是哪类生物身体结构的描述(  )
A.海洋中生活的各种藻类和鱼的结构层次
B.森林中所有的植物的结构层次
C.生物圈中所有的微生物的结构层次
D.人和动物体的结构层次

  试题来源:不详   试题题型:单选题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:人体的外形



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
细胞是动植物体结构和功能的基本单位,细胞分裂、分化形成组织,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;组织进一步形成器官,由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统.最后由这八个系统构成完整的动物体.因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体;构成植物体的主要组织有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织.不同的组织再组成器官,植物有六个器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六个器官构成整个绿色开花植物体.可见植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统.微生物包括细菌、真菌和病毒.细菌是单细胞的生物.真菌有单细胞的(酵母菌),有多细胞的.病毒没有细胞结构.因此,选项D符合题意.
故选:D.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目““细胞→组织→器官→系统→生物体”是哪类生物身体结构的描述()A.海洋..”的主要目的是检查您对于考点“初中人体的外形”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中人体的外形”。


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