1、试题题目:运用所学生长素的有关知识,回答下列问题:(1)研究表明,在胚芽鞘..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-08-07 05:30:00
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试题原文 |
运用所学生长素的有关知识,回答下列问题: (1)研究表明,在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素只能从形态学__________端运输到形态学_________端,即只能单方向运输,称为极性运输。 (2)扦插时,保留有芽的枝条比较容易生根成活,这主要是由于芽能产生____________。 (3)下图为科学家研究不同浓度生长素对植物不同器官的作用所得到的结果。请据图分析回答: | | ①对于根、芽、茎等不同器官来说,生长素促进生长的最适浓度是否相同?________。 ②对同一器官来说,生长素的作用表现出两重性。即生长素浓度较低时______生长;浓度过高则_________生长,甚至杀死植物。 ③园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,需要对绿篱定期修剪,其目的是解除______现象。 |
试题来源:甘肃省期中题
试题题型:读图填空题
试题难度:中档
适用学段:高中
考察重点:生长素的生理作用
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“运用所学生长素的有关知识,回答下列问题:(1)研究表明,在胚芽鞘..”的主要目的是检查您对于考点“高中生长素的生理作用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中生长素的生理作用”。