下图中植株①为黄色豆荚(aa)、绿色子叶(bb)的纯种豌豆，植株②为绿色豆荚(AA)、黄色子叶(BB)的纯种豌豆，这两对基因独立遗传。现对植株①和植株②进行了一定的处理，处理的结果如-生物试题及答案

1、试题题目：下图中植株①为黄色豆荚(aa)、绿色子叶(bb)的纯种豌豆，植株②为绿..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-07-08 05:30:00

试题原文

下图中植株①为黄色豆荚(aa)、绿色子叶(bb)的纯种豌豆，植株②为绿色豆荚(AA)、黄色子叶(BB)的纯种豌豆，这两对基因独立遗传。现对植株①和植株②进行了一定的处理，处理的结果如下图所示，请根据此图解回答问题：

(1)处理①的方法是_______，形成无籽豆荚的原因是______。
(2)经过处理②形成的有种子豆荚，其豆荚的颜色是______色，子叶的颜色是______色。第二年将经过处理②形成的所有种子播下，在自然条件下，长出的植株所结的豌豆豆荚为黄色的占________，其种子中胚的基因型是AABb的占总数的______。
(3)处理③的方法是_______，处理④的方法是________，其原理是________。

试题来源：0103 期中题试题题型：读图填空题试题难度：中档适用学段：高中考察重点：染色体变异

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

(1)在雌蕊的柱头上涂抹一定浓度的生长素    生长素能促进子房发育成果实
(2)黄色    黄色     0     1/8
(3)花药离体培养     用一定浓度的秋水仙素处理幼苗     秋水仙素能够抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，从而使染色体数目加倍

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“下图中植株①为黄色豆荚(aa)、绿色子叶(bb)的纯种豌豆，植株②为绿..”的主要目的是检查您对于考点“高中染色体变异”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中染色体变异”。

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