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1、试题题目:现有两纯种小麦,一纯种小麦性状是高秆(D),抗锈病(T);另一纯种..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-07-08 05:30:00

试题原文

现有两纯种小麦,一纯种小麦性状是高秆(D),抗锈病(T);另一纯种小麦的性状是矮秆(d),易染锈病(t)(两对基因独立遗传)。育种专家提出了如图Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种,问:
(1)要缩短育种年限,应选择的方法是_______(Ⅰ或Ⅱ),该方法称________,依据的变异原理是________________。
(2)图中①和④的基因组成分别为________和________;
(3)(二)过程中,D和d的分离发生在________(时期),(三)过程采用的操作称为____________。(四)过程所作的处理是_______________。
(4)方法Ⅱ一般从F1经(五)过程后开始选种,这是因为______________。
(5)图示的两种育种方法都以亲本杂交开始,这样做的目的是使两个亲本中控制优良性状的基因集中在F1体细胞内,继而F1产生配子时同源染色体的分离的同时,____________自由组合。

  试题来源:辽宁省期中题   试题题型:读图填空题   试题难度:偏难   适用学段:高中   考察重点:染色体变异



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)Ⅰ     单倍体育种       染色体变异 
(2)DT   ddTT 
(3)减数第一次分裂后期  花药离体培养  秋水仙素处理单倍体幼苗
(4)F1自交后发生性状分离
(5)非同源染色体的非等位基因 
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“现有两纯种小麦,一纯种小麦性状是高秆(D),抗锈病(T);另一纯种..”的主要目的是检查您对于考点“高中染色体变异”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中染色体变异”。


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