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1、试题题目:植物生命活动调节的基本形式是激素调节,下面是有关植物激素的知..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-05-20 05:30:00

试题原文

植物生命活动调节的基本形式是激素调节,下面是有关植物激素的知识及实验研究,请根据有关信息回答下列问题:
(1)将赤霉菌培养液喷洒到水稻幼苗上,水稻患恶苗病(植株疯长);科研人员分析出赤霉菌培养液中有以上效应的物质是赤霉素。
①上述实验的结论是_______。
②通过以上实验能证明赤霉素是植物激素吗?为什么?____________。
(2)生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多,稍高浓度的生长素能抑制根的生长,这说明生长素的作用具有__________。
(3)某生物兴趣小组为探索萘乙酸(生长素类似物)促进某植物插条生根的最适浓度,首先设计了以下三组:
根据上表可知,该实验是在正式实验前先做的一个_______。为进一步精确测定最适浓度,还应该采取的措施是_________________。
(4)水平放置的根,具有向地生长的现象。有人发现,在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外,还有较多的乙烯。由此可知:植物的生长发育过程是__________的结果。

  试题来源:模拟题   试题题型:填空题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:其他植物激素



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)①赤霉素能引起植物疯长
②不能;因为实验没有证明植物也能产生赤霉素
(2)两重性
(3)预实验;降低浓度梯度值并增加实验组别
(4)由多种激素共同作用(相互协调、共同调节)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“植物生命活动调节的基本形式是激素调节,下面是有关植物激素的知..”的主要目的是检查您对于考点“高中其他植物激素”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中其他植物激素”。


4、其他试题:看看身边同学们查询过的生物试题:

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