1、试题题目：实验一：用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验，过程如图..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2016-05-16 05:30:00
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| 试题原文 |
| 实验一：用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验，过程如图1，结果如图2。 | | (1)实验中，对B组小鼠的处理是作为A组小鼠的________处理。
(2)从图2可知，Ⅱ组与Ⅳ组相比，小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势_____，说明血清中的_____不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。注射来自于A组小鼠的T细胞后，在4天内I组小鼠脾脏中的活细菌数量____，说明该组T细胞(活化T细胞)________细菌数量的增长。由此推测该细菌生活在_______。
(3)实验中，I～Ⅳ组小鼠感染的是______，感染的时间是在注射T细胞或血清的_____天。实验二：在体外观察小鼠的T细胞和巨噬细胞(一种吞噬细胞)对细菌X的杀伤力，结果如图3。 | | (4)由图3可知，能有效杀伤细菌X的是______细胞，而不是活化T细胞。
(5)有人假设，活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞。若用体外实验验证该假设，实验组应选择的实验材料包括____(填选项前的符号)。
a．培养过活化T细胞的培养液 b．培养过巨噬细胞的培养液 c．A组小鼠的巨噬细胞
d．B组小鼠的巨噬细胞 e．培养过未活化T细胞的培养液 f．细菌X
(6)该系列实验的目的是研究____。 |
试题来源：北京高考真题
试题题型：读图填空题
试题难度：偏难
适用学段：高中
考察重点：免疫系统的组成和功能
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3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“实验一：用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验，过程如图..”的主要目的是检查您对于考点“高中免疫系统的组成和功能”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中免疫系统的组成和功能”。
