下图为光照强度一定时，大豆植株在不同O2浓度下，CO2吸收速率的变化曲线，其中甲曲线表示空气中CO2浓度为a时测得的结果，乙曲线表示空气中CO2浓度为b(b<a)时测得的结果。-生物试题及答案

1、试题题目：下图为光照强度一定时，大豆植株在不同O2浓度下，CO2吸收速率的变..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-05-11 05:30:00

试题原文

下图为光照强度一定时，大豆植株在不同O₂浓度下，CO₂吸收速率的变化曲线，其中甲曲线表示空气中CO₂浓度为a时测得的结果，乙曲线表示空气中CO₂浓度为b(b<a)时测得的结果。据图回答：

(1)随着浓度的升高，大豆植株对CO₂的吸收速率逐渐____________，这种影响在外界浓度较_________时对大豆的生存构成的威胁更大。
(2)这种曲线的形成除了与光合作用有关外，还与植物的_________有关。
(3)A点代表的生理意义是____________。
(4)实验表明：在强光下，O₂参与叶绿素与类胡萝卜素的光氧化，从而影响光合作用的____阶段，使其产生的__________减少。
(5)农业生产上，我国古代人民就提出要“正其行，通其风”。结合曲线图，分析其原因是___________。

试题来源：陕西省模拟题试题题型：读图填空题试题难度：中档适用学段：高中考察重点：光合作用的过程

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

(1)下降低
(2)细胞呼吸
(3)在此O₂和CO₂浓度下，光合作用强度与呼吸作用强度相等
(4)光反应 [H]和ATP
(5)及时补充光合作用所需的CO₂并及时将光合作用产生的O₂释放出去

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“下图为光照强度一定时，大豆植株在不同O2浓度下，CO2吸收速率的变..”的主要目的是检查您对于考点“高中光合作用的过程”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中光合作用的过程”。

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