发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2016-04-15 05:30:00
| 试题原文 |
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| （1）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．兔和鼠相互竞争食物，属于竞争关系；食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．根据材料中提供的信息，食物链有草→鹿→狼（或草→兔→狼） （2）根据“鹿角效应”的假说认为，一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者，降低被捕食的风险．由此，在模拟实验中，甲组同时向流水池中抛出2个相同的项圈（猎物相同）──符合假说，猎物不易被捕食；乙组同时抛出2个相同的棍棒（猎物相同）──符合假说，猎物不易被捕食；丙组则同时抛出1个项圈和1个棍棒（猎物不相同）──不符合假说，猎物容易被捕食．所以，甲、乙、丙三组狗叼回第一个漂浮物的时间为：丙组平均时间＜甲组=乙组．遵循实验的单一变量原则，该实验的自变量是猎物的相同还是不同．而无关变量“距离长短”必须控制，故甲、乙、丙三组抛出项圈或棍棒的距离应当“相同”．项圈或棍棒在该模拟实验中，相当于草原上的雌鹿或雄鹿． （5分）（1）竞争 草→鹿→狼（或草→兔→狼） （2）小于 雄鹿或雌鹿 （3）相同 |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“某草原上生活着鹿、兔、狼等生物，雄鹿有角、雌鹿无角．通常情况下..”的主要目的是检查您对于考点“初中食物链和食物网”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中食物链和食物网”。