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1、试题题目:阅读下列材料。材料1:《韩非子·有度》载:“先王立司南以端朝夕。”(朝..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-05-17 05:30:00

试题原文

阅读下列材料。
材料1:《韩非子·有度》载:“先王立司南以端朝夕。”(朝夕,指东西方向)《鬼谷子·谋》称:“郑( 国)人之取玉也,载司南之车,为其不惑也。”(惑,指迷失方向)
材料2:据《萍洲可谈》载,北宋时有人在广州看到“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针。”
材料3:马克思在《机器、自然力和科学的应用》中说:“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”
材料4:鲁迅在《电的利弊》中说:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭吃。”
请回答:
①从材料看,司南至迟发明于什么时候?司南和指南针在哪些方面发挥了它的辨别方向的功能?
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②应如何理解材料3的内容?
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③材料4中鲁迅揭露当时中国社会的什么问题?
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④指南针在近代西欧和中国的不同用途说明了什么?
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  试题来源:同步题   试题题型:材料题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:指南针和火药的运用



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
①战国;生产( 或采玉)、导航、迷信活动(或看风水)。
②马克思指出了中国的三大发明传到欧洲后,在欧洲从封建社会向资本主义社会转变中起了促进作用。
③旧中国的愚昧落后,中国古代先进科学技术未能充分发挥其推动社会进步的作用(或古代先进科学技术的沦丧)。
④科学技术能否产生巨大的经济效益和社会效益取决于社会环境。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料。材料1:《韩非子·有度》载:“先王立司南以端朝夕。”(朝..”的主要目的是检查您对于考点“初中指南针和火药的运用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中指南针和火药的运用”。


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