阅读下列材料：材料一：图一图二材料二：舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。——北宋朱彧（yù）《萍洲可谈》材料三：渺茫无际，天水一色，舟舶来往，惟以指南针为则。昼-历史试题及答案

1、试题题目：阅读下列材料：材料一：图一图二材料二：舟师识地理，夜则观星，昼则..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-05-17 05:30:00

试题原文

阅读下列材料：
材料一：

图一图二

材料二：舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。

——北宋朱彧（y ù）《萍洲可谈》

材料三：渺茫无际，天水一色，舟舶来往，惟以指南针为则。昼夜守视惟谨，毫厘之差，生死系

——南宋赵汝适《诸蕃志》

材料四：那时候（南宋），中国的海船，船体大，装载多，结构坚固，……船上装有指南针，能准确地辨别航向。外国人都愿意乘坐中国的海船。

——人教版《中国历史》七年级下册

请回答：
（1）我国最早在何时制造了指南仪器？材料一中两种指南仪器的名称分别叫什么？
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（2）你从材料二、三中分别获得了什么信息，突出的变化是什么？
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（3）请你结合材料四想象一下，指南针是如何传入欧洲的？
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试题来源：同步题试题题型：材料题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：指南针和火药的运用

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）战国时期，司南、罗盘针。
（2）北宋时指南针已经用于航海，特别是在阴晦天时要靠指南针辨其方向，而在晴天仍是观测日月星辰。南宋时则完全靠指南针来定方向。
（3）阿拉伯商人经常搭乘我国的海船往来贸易，也学会使用指南针。他们又把指南针传入欧洲。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下列材料：材料一：图一图二材料二：舟师识地理，夜则观星，昼则..”的主要目的是检查您对于考点“初中指南针和火药的运用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中指南针和火药的运用”。

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