阅读材料回答问题材料一：卫鞅亡魏入秦，孝公以为相，封之于商，号曰商君。商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅。—

1、试题题目：阅读材料回答问题材料一：卫鞅亡魏入秦，孝公以为相，封之于商，号..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-03-16 05:30:00

试题原文

阅读材料回答问题
材料一：卫鞅亡魏入秦，孝公以为相，封之于商，号曰商君。商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅。

——《战国策》

材料二：公元前356年，商鞅开始变法，主要内容是：一、承认土地私有，允许土地自由买卖。二：立了军功的人，按照功劳的大小封爵。没有军功的贵族子弟就没有爵位。三、生产粮食布帛多的人，免除劳役。四、推行县制，把全国划分为31个县，由国君直接派官吏管理。
材料三：秦孝公去世后，旧贵族挑拨秦惠王以谋反罪逮捕商鞅，商鞅被捕后，惨遭车裂而死。
请回答：
（1）根据材料一，说一说商鞅变法取得成功的原因？
___________________________________________________________________________________________
（2）根据材料二，谈一谈如果你是一个普通农民，你对商鞅的变法措施满意吗？为什么？
___________________________________________________________________________________________
（3）根据材料二和材料三，说一说旧贵族为什么要将商鞅置于死地？
___________________________________________________________________________________________

试题来源：安徽省期中题试题题型：材料题试题难度：偏难适用学段：初中考察重点：商鞅变法

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）统治者的支持、赏罚分明公正无私。
（2）满意；土地自由买卖，有机会获得更多土地；可以通过建立军功来获得爵位；如果努力生产，可以减免劳役。
（3）因为变法侵害了旧贵族的利益。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读材料回答问题材料一：卫鞅亡魏入秦，孝公以为相，封之于商，号..”的主要目的是检查您对于考点“初中商鞅变法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中商鞅变法”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的历史试题：