阅读下列材料：材料一：达尔文推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点，探明了物种的变异性和承续性，第一次把生物学放在完全科学的基-历史试题及答案

1、试题题目：阅读下列材料：材料一：达尔文推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-05-05 05:30:00

试题原文

阅读下列材料：
材料一：达尔文推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点，探明了物种的变异性和承续性，第一次把生物学放在完全科学的基础之上。

——列宁《什么是“人民之友”以及他们是如何攻击社会民主党人》

材料二：马克思兴高采烈地写信给恩格斯说：“……我读了各种各样的书，其中有达尔文的《自然选择》（即《物种起源》——编者著）一书。虽然这本书用英文写得很粗略，但是它为我们的观点提供了自然史的基础。”

——《马克思恩格斯全集》第30卷

材料三：人类是从猿猴进化而来的，在教会和其他保守势力看来，这不仅是对神和宗教的极大亵渎，更是对人类尊严的莫大伤害。

材料四：在19世纪末，当时对日本社会最具影响力的所谓大思想家福泽谕吉（1835～1901，出生于武士道家庭），在达尔文进化论的自然选择、优胜劣汰等思想深刻影响下，他坚定地认为，只有武士才有能力接受西洋的文化。认为，日本不应该与中国、朝鲜等“落后”亚洲国家为伍，而应该学习西洋。

请回答：
（1）根据材料一并联系所学知识分析达尔文进化论产生的条件。
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（2）达尔文在生物学领域的主要观点是什么？
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（3）结合材料一、二、三和所学知识指出，达尔文关于生物学的学说有什么历史意义？
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（4）材料四说明什么问题？
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试题来源：同步题试题题型：材料题试题难度：中档适用学段：高中考察重点：达尔文与进化论，《物种起源》

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）条件：文艺复兴、启蒙运动的思想解放；拉马克的早期生物进化思想；达尔文的主观努力；资本主义发展到较高的水平。
（2）一切生物都经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程；物种不断地变异，新种产生，旧种灭亡；生物界现存的物种具有共同的原始起源，彼此间有一定的血缘关系；不同物种的变异是“自然选择”，生存竞争和自然选择是自然界的规律。
（3）挑战了封建神学，否定了神创说，促进了人类认识的飞跃；把发展变化思想引入生物界，开创了生物科学发展的新时代；为马克思主义理论提供了自然史基础。
（4）进化论在某些特殊情况下被曲解，成为侵略弱小国家的借口。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下列材料：材料一：达尔文推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无..”的主要目的是检查您对于考点“高中达尔文与进化论，《物种起源》”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中达尔文与进化论，《物种起源》”。

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