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发布人:繁体字网 发布时间:2014/8/29 17:35:40

【正文】:《少年哥伦布》读后感

《少年哥伦布》读后感

阅读人:张嘉禾

读书日期

2009年12月19—25日

本书作者

【苏】维塔利·比安基

作 家

作 品

维塔利·比安基(1894—1959)原苏联大自然文学最突出的代表作家,著名儿童科普作家和儿童文学家,为孩子们创作了《森林报》和《少年哥伦布》等经典作品。《少年哥伦布》是《森林报》的续编。

评论界称他的书为出版史上史无前例的“大自然的颂诗”、“大自然百科全书”、“大自然历书”、儿童学习大自然的“游戏用书”、“创造发明的指导用书”。他称自己为“森林哑语的翻译者”。

比安基作品中的博爱——对祖国、对自然界、对一切生命,尤其是对弱者的爱——和博学永远是青少年和全人类最宝贵的精神财富。

故事

简介

这本书主要写的是一群热爱大自然的少年,立志像哥伦布发现“新大陆”一样,去大森林,寻找自然界的“新大陆”,他们是淡黄色头发的咪萝奇卡、举止活泼的沃洛嘉、人缘顶好的蕾茉奇卡、水银一样好动的朵兰、胖乎乎,爱幻想的良烈奇卡、热情的猎人尼古拉、大力士安德烈、胖子巴甫鲁沙、小诗人施拉甫米尔、手疾眼快的女画家茜格丽德。他们在丛林里进行了冒险,搜集了许多的动物、植物和天气等第一手资料,还在杜鹃的启发下进行了“换蛋实验”取得了非常好的成就。

优美

字词

异口同声、枯燥无味、妙不可言、司空见惯、

风平浪静、一视同仁、无动于衷、莫名其妙、

意想不到、斩钉截铁

精彩

句子

狂风怒吼着、呼啸着,把一捧捧带冰凌的白雪抛洒在玻璃窗上。

争论一起停止了。黑发的头、淡黄发的头、鬓发蓬乱的头,梳的光溜溜的头,都转向窗口,窗上悬着一个小笼子,美妙的小歌手就在那只笼子里唱歌。

这只小鹰已经相当大了,身上长出了绒毛。从绒毛里露出一双亮晶晶的、惊慌失措的小黄眼睛和一张钩子似的弯嘴。长长的利爪痉挛的缩在一起。

修辞

手法

狂风在小巷里顽皮的打着呼哨,把一团团湿漉漉的雪抛在窗玻璃上。

小鸟好像试歌喉似的,唱出几个高音符,然后突然热情而欢喜的啼啭起来。

优美

段落

春分前一天晚上,风雪大作。狂风在小巷里顽皮的打着呼哨,把一团团湿漉漉的雪抛在窗玻璃上。行人顶着潮气扑面的寒风走路,缩脖曲背,两手按牢竖起的大衣领。

在《森林报》编辑部明亮温暖的房间里,一只身段苗条的小鸟,放开喉咙大唱。它的笼子悬在窗口,它发出长长一大串婉转动听的颤音,欢迎走进屋里来的少年森林通讯员们,好像在等待他们走到鸟笼前,还给它早已失去的自由。

一只跟白头翁一样大的小鸟,在冰上蹦蹦跳跳,唱着一支快乐的歌;忽然间,扑隆通——头冲下钻进冰窟窿里去了。现在,它在水底下跑,用歪歪斜斜的脚爪勾住多石的河底。它浑身上下好似穿着一件银衫——这是它吐出来的气泡在跟着它走。

我的

感悟

少年哥伦布们实在是太厉害了,像科学考察队一样,深入丛林,保护自然,发现新事物。但是,却有许多人在破坏自然环境,玩鸟蛋,打鸟,捕捉、贩卖珍稀动物……甚至把树木的医生——啄木鸟用石子打死后压在石板下!真是不可饶恕!我们要保护自然环境,杜绝这样的事发生。保护自然,人人有责!

在生活中,我们也需要向这些“少年哥伦布”们的精神学习,努力追求、努力探索、做个合格的“生活研究者”。研究、发现生活中的“新大陆”!

家长

感悟

《少年哥伦布》是我特意推荐给张嘉禾的。这本书是“少儿科普名人名著书系”第三辑中的一本,是前苏联作家维塔利·比安基的遗作,也是该作家的代表作之一。我的初衷是因为她的阅读书目中小说类偏多科普类偏少,趣味性较强而知识性较弱,希望此书能帮助她在加强思考力和行动力方面有所收获。

全书分为三个部分。第一部分分十二章,从第一个月到第十二个月,写少年哥伦布们在林中寻找“新大陆”的过程和收获;第二部分是“各种偶然事件”,记录在“新大陆”里发生的一些有代表性的偶然事件,包括“嗅觉没有了”等十篇;第三部分是“这样的天气预测可靠不可靠”,包括“根据朝霞和晚霞来预测天气”、“根据植物来预测天气”、“根据动物的行为来预测天气”等九篇。文中不仅介绍了大量的动物、植物的知识,还巧妙地运用了孩子们数学课上学过的统计、比较等方法,还穿插了不少节奏明快的小诗歌。

更重要的是,作者在最平常的事物中,写出了别人看不见的新鲜东西。他教会读者怎样睁开双眼看清周围的大自然,教会读者怎样观察、比较和思索,做一个合格的追踪者和自然研究者。

读了这本书,使人不由得回想起少年时代,那个爬树、采花、捏泥娃娃的时期,那个孵小鸡、挖蚯蚓、背着书包满村跑的时期。那个和大自然亲密接触的时期,其实也萌发了我们对生活的最初热爱和无限好奇。想想现在我们的孩子,电脑和电视成了他们生活中最重要的玩具,时间长了,手闲了,眼睛近视了, “无聊”、“没意思”成了口头禅,还有些孩子沉迷于网络世界,对学习也失去了兴趣。

很喜欢书里的两段小诗:

森林里的少年哥伦布,

有敏锐的眼睛和耳朵,

对于他,没有平凡的事物,

从飞禽到苍蝇都是童话和秘密

森林里的少年哥伦布,

有敏锐的眼睛和耳朵,

世界上没有什么是偶然的,

奇异的秘密围绕着他的眼睛和耳朵。

这本书,我和张嘉禾都还没有看完。我们会继续看,反复看,边思索边看。因为生活中也需要大大小小的“哥伦布”时时刻刻用心去寻找自己的“新大陆”。

人常说,童年是决定去向的时期。愿我们的孩子从小爱科学,爱大自然,长大以后,也保有一颗敏锐而热忱的心,爱生活,爱生命,爱属于他们的美丽新世界。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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