发布人：繁体字网 发布时间：2017/1/6 17:36:43
【正文】：《西沙有飞鱼》读后感：
我家有一本书，叫《西沙有飞鱼》，你看过吗？这本书可有趣了！它的作者是刘先平，你肯定不了解，就让我来介绍他吧！
他是我国现代大自然文学的开拓者。
他曾两次横穿中国，从南北极两线走进帕米尔高原。
他曾三次穿越塔克拉玛干大沙漠。
他曾四次探险怒江大峡谷。
他曾六次次上青藏高原。
他多年跋涉在横断山脉。
他在大自然中凿空探险三十余年。
对于刘先平的事迹有很多，在这里就不一一介绍了。这本分为六个部分，留给我印象最深的是：《南海有飞鱼》、《大象学校》。
《南海有飞鱼》
在大海上，海鸥和鲣鱼为争夺飞鱼打得不可开交，各自的羽毛已经所剩无几了，突然，一群军舰鸟飞了过了。趁他们没注意叼走飞鱼，鲣鱼和海鸥停下打斗，看看海面，海上已经没有了飞鱼，他们失望极了。
《大象学校》
大象是被泰国人尊敬的动物，它为我们表演节目、为我们搬木头、有时还会救人，是都么善良啊！大象的象牙，非洲象，公、母都有象牙；而亚洲象的象牙，只有公象才有象牙。非洲的象牙要比亚洲象的象牙长两倍。非洲象走路时比较高傲，而亚洲象走路始终是低着头，满腹心思的走。
这本书告诉我们：只要认真观察，就会发现很逗乐趣。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。