发布人：繁体字网 发布时间：2016/12/19 17:36:42
【正文】：《每个孩子都是天使》读后感：
《每个孩子都是天使》读后感
她，是一位代课老师，善解人意，深受孩子们喜爱。她是叶广睛老师。他，是一位普通学生，在叶老师的班里成绩稳定，但因为换老师的原因变得惹人讨厌，后来，在俞叶梅老师的帮助下，恢复了原来的成绩，又交上了许多好朋友......他是马进
辛勤的老师
叶老师是马进的第一个老师，他善解人意。在生活中，也有许多好老师，像叶老师的就有一位，王老师是我们的班主任，他对待工作一丝不苟，认真严谨。对我们平易真诚，对待我们的学习更有耐心、细心。他不偏爱那些成绩优异的好学生，而是更加关注那些学习不好的学生。当我们来到这个世界，心灵是那么纯洁，而老师就像辛勤的园丁，他们再像小花小草的我们浇灌时，必然会对我们的学习有帮助。如果我们是天使，那老师就是上帝，将这群可爱的天使带到人间。
快活的孩子
马进原来是个很单纯的孩子，在叶老师的教诲下，学习进步，但因为特殊原因，叶老师离开了这群可爱的孩子，因为老师的缘故，马进逐渐由乖巧的好学生变成了一个在别人眼里不学习的坏学生......
这个故事告诉我们生活千姿百味，我们要学习接受各种各样的经历。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。