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发布人:繁体字网 发布时间:2016/12/2 17:36:41

【正文】:《青铜葵花》读后感

最近,我迷上了《青铜葵花》这本书,这本书使我为青铜和葵花兄妹俩的遭遇哭了无数次。我觉得这是我至今为止读过的最好的一本书,也是最令我感动的一本书......

七岁女孩葵花跟随爸爸来到了一个名字很好听的村庄——大麦地。葵花自小就失去了母亲,孤独的她认识了一个不会说话的哑巴男孩——青铜。可是,由于爸爸不小心溺水死亡使葵花变成了一个孤儿,这一场突如其来的消息深深地打击了葵花幼小的心灵。葵花是一个讨人喜爱的孩子,可是家家怕委屈了这位“小公主”,所以都没人领养,只有全村最富有的嘎鱼家和全村最贫困的青铜家愿意领养葵花,但是,葵花选择了青铜家。从此,葵花和青铜便成为了兄妹。

家里为了让葵花上学,青铜放弃了上学的机会;为了让葵花照上一张照片,家里人做芦花鞋去油麻地镇上去卖,青铜甚至连自己脚上的芦花鞋也卖了;为了让妹妹看上电影,青铜举了妹妹一个晚上;为了让葵花晚上写作业不再跑到别人家里,看别人白眼,青铜做了十盏南瓜给葵花照明;为了让青铜和葵花住上好房子,家里去海滩租茅草地割茅草;为了让葵花在登台时有个漂亮的项链,青铜鼓着发麻的腮帮子吹了几十颗冰棱,用红线穿在了一起,做了一个世界上独一无二的冰项链;为了让饿晕的葵花吃上饭,青铜在湖边蹲了几个小时,就为了捉一只野鸭子。而我们呢?爸妈让跑个腿,干个活,就叫苦连天,还抱怨这个抱怨那个,在现在,青铜做的这一切,有哪个孩子愿意去做?比起他们,我们真的太幸福了,我们还有什么理由不好好学习?当我们上课时做小动作时,想想我们的父母;当我们上课听累了想睡觉时,想想我们的父母;当我们因为不喜欢上什么课而逃课时,想想我们的父母,只要我们心里还装着父母时,就应该好好学习,听父母的话,帮父母做家务。

葵花为了让哥哥说话,绞尽了脑汁;为了让哥哥不在被别人嘲笑,葵花耐心的教哥哥识字;为了让奶奶有钱去医院看病,葵花独自坐上了去江南的船,去摘银杏。他们那时,有个糖就很满足了。我们现在,身边都是吃的,手里的钱都是大把大把的,想花多少就花多少 。那时,玩的都是抓石子、抓银杏,我们呢,想玩什么就玩什么。还有,那时的衣服都是这补一块,那补一块,我们的衣服哪破了就扔了,大不了再买一件。他们,别说吃水果、零食了,就连吃饭都成了问题。

最令我感动的是,当葵花走后,青铜竟然张开嘴巴,用尽平生力气,大喊了一声:“葵——花!”虽然青铜一家很穷,但是他们很善良也从不拿别人一点东西。这本书的作者曹文轩叔叔在书的封面上写了一句话:“每一个时代的人,都有一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”这句话已经在我心中留下了深深的印象。

这本书反映了人与人之间的关爱,农村孩子的辛苦生活,每一句,每一段,每一章都深深地刻在了人们的心中!

《青铜葵花》是一本使人泪流满面的书,是一本质朴无华的书,更是一本充满了兄妹情的书!

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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