发布人：繁体字网 发布时间：2016/12/2 17:36:41
【正文】：《小英雄雨来》读后感：
自 从 我 学 习 过 《 小 英 雄 雨 来 》 这 篇 文 章 后 ， 我 就 深 深 的 被 他 身 上 的 精 神 所 感 动 。 这 篇 文 章 主 要 说 雨 来 为 了 掩 护 交 通 员 — 李 大 叔 机 智 地 和 敌 人 作 斗 争 的 故 事 有 很 多 地 方 令 我 感 动 。 当 我 读 到 “ 妈 妈 看 见 雨 来 身 上 湿 漉 漉 的 ， 拿 起 笤 帚 就 朝 雨 来 跑 去 ” 这 里 时 ， 我 认 为 雨 来 很 顽 皮 ， 妈 妈 不 让 他 玩 水 ， 偏 要 玩 水 好 像 在 气 妈 妈 一 样 ， 我 觉 的 雨 来 这 么 顽 皮 ， 怎 么 可 能 会 是 英 雄 呢 ？ 可 当 我 读 到 “ 鬼 子 打 得 累 了 ， 雨 来 仍 是 咬 着 牙 说 ‘ 没 看 见’ ，读 到 这 里 时 ， 我的 想 法 有 了 变 化 ， 一 下 子 把 我 之 前 的 想法 打 消 了 ， 因 为 雨 来 宁 肯 自 己 被 打 ， 也 不 说 出 交 通 员 的 藏 身 之 处 ， 可见 他 是 多 么 爱 国 呀 ！ 读 完 之 后 ， 我 认 为 雨 来 虽 然 和 我 们 一 样 ，都 是 十 一 、 二 岁 的 小 学 生 ， 但 它 却 做 出 了 我 们 做 不 出 的 行 为 ， 和 他 相 比 较 ， 我 正 是 太 渺 小 了 。 以 前 我 被 石 子 拌 一 下 都 会 哭 ， 认 为 自 己 真 是 太 倒 霉 了 而 雨 来 被 鬼 子 打 得 身 上 是 青 一 块 紫 一 块 的 也 没 哭 ， 更 没 有 觉 的 自 己 倒 霉 ，他 可 真 是 坚 强 啊 ！ 在 敌 人 的 诱 惑 和 武 力 下 ， 雨 来 不 屈 不 挠 的 和 敌 人 作 斗 争 ， 我 们 要 学 习 他 身 上 的 精 神 ， 学 习 他 的 机 智 勇 敢 、 热 爱 祖 国 、 坚 贞 不 屈 的 精 神 ， 她 的 这 些 精 神 很 值 得 我 们 去 学 习 ！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。