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发布人:繁体字网 发布时间:2016/9/30 17:36:36

【正文】:《弟子规》读后感

《弟子规》读后感

河南油田五小 503班 祁寒的家长

读了《弟子规》这本书,我感慨良深,中华几千年的礼仪文明,在今天来讲,有的已经被年轻人视之敝履,不屑一顾。道德滑坡的危机,十分严峻!

当今,许多年轻人,根本不懂得孝道,根本不会感恩父母的辛勤付出,甚至认为父母对自己无微不至的呵护,是天经地义的!

《弟子规》第一章就是《入则孝》,对一个人而言,应报答的最大恩情是父母的养育之恩。感恩之心,最先体现在一个“孝”字上。“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承……”这些都是孝顺父母的基本要求。

我在河南油田实验高中任教,目睹了许多饱受家庭溺爱,行为放荡不羁,视父母为奴仆的学生。他们见到父母,除了向父母要钱,没有二事。他们不思学习,只思玩乐;不尽义务,只讲索取!

父母辛苦供养他们读书,而他们不知珍惜;父母委婉的建议,他们不但不听,还会觉得烦,有时甚至故意做些让父母生气的事。“亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。”所以,《弟子规》中的这些内容,仍然具有现实的意义。

油田的父母,大部分都上过大学,大学的民主气息自然而然也带到了家庭生活当中。家长可能十分重视民主,在管理孩子方面也多倾向于“民主管理”。但是,民主是一把“双刃剑”, 物极必反,民主对孩子讲多了,有时是好事,有时也是坏事!一些学生,在这种民主的环境中一天天长大,他们有的在错误理解、注解民主,过分强调自己的个性、尊严、权利……而漠视家长乃至社会的权利。逐渐,这些学生变得越来越自私,越来越缺乏爱心,愈来愈缺少孝心。

“爱心是美德的种子”,试想一个不爱别人,不爱社会,甚至不爱生养自己父母的人,一个缺乏爱心的人,他能对社会做出什么样的贡献?

学习《弟子规》,在今天很有必要。教育年轻人学会爱父母,爱别人,爱社会,成为一个有爱心的人,我们的社会才能成为一个有爱的社会,才能成为一个温暖的社会,才能成为一个和谐的社会!

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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