发布人：繁体字网 发布时间：2014/8/17 17:35:39
【正文】：《称赞》读后感：
今天我们学习了《称赞》这篇课文，故事的内容大概是这样的：清晨，小刺猬去森林里采果子。在路上遇见了小獾在学做木工，小獾做了3个小板凳，它做得很粗糙，但是看得出它做得很认真，傍晚小刺猬背着几个苹果往家走，小獾看见了，连忙跑了过去送给小刺猬一把椅子。小刺猬说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！“小獾说：”当我泄气的时候，是你称赞了我，瞧，我已经会做椅子了。”小刺猬连忙从背上取下2个大苹果送给小獾，小獾闻闻说：“你的苹果真香，我从来没见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了，说：“你的称赞消除了我一天的疲劳。”
这个故事告诉了我一个道理：当别人遇到困难的时候，我们要去帮助别人，当你遇到困难时，别人也会帮助你。这让我想起以前，我每次写完作业练琴的时候，总是练不好，妈妈总是鼓励我：“加油，你一定能练好。”听了妈妈的话让我有了信心，我越练越好了。”我也称赞过李嘉伟，李嘉伟是我们组的桌椅组长，每天下午放学，他都让我们摆好自己的桌椅，我看李嘉伟这么辛苦，每天都提醒，以后我要记住每天放学都要摆好桌椅再走，这样就可以让李嘉伟少提醒我。上面那个故事里的小刺猬和小獾都各自称赞了对方，小刺猬称赞小獾，让小獾有了自信，小獾称赞小刺猬让小刺猬消除了一天的疲劳。
我以后也要多观察别人，多称赞别人，像小刺猬和小獾一样，让别人做事情的时候充满自信！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。