发布人：繁体字网 发布时间：2014/8/17 17:35:39
【正文】：《飞吧，你飞吧》读后感：
《飞吧，你飞吧》读后感
今天，我们满怀激情的学了《飞吧，你飞吧》，我不禁对故事里的主人公产生了由衷的敬意。
当我读了故事的第一大段——小萝卜头眺望远山，向往监房外的生活。我征住了，泪水不禁夺眶而出，小萝卜头才几岁呀，就被关在牢房，只能用耳朵去听去欣赏外面的世界，他甚至不知道外面是什么都不知道，只能徒留在监房去想象。他有什么错啊，年纪小小就失去了宝贵的自由！ 而我们现在，坐在宽敞明亮的教室，吃着香喷喷的饭菜，今天xx去哪旅游了，明天xx去哪旅游了，而小萝卜头连家是什么样都不知道，这种悲伤，我们岂能体会得到！
当我读了第二段——写小萝卜头捉住.并放走小虫子的经过，我深知，小萝卜头的内心很孤独，没有欢乐.没有力量，更没有希望，这对一个天真无邪有多么大的伤害？他的无知，他的天真，他的纯洁与好学让他永远活在了《红岩》上面，国民党好残忍，小萝卜头好可怜，小萝卜头是可以将虫子留住陪伴他的，而他没有，因为他深知失去自由的痛苦，他是英雄，是我们小孩之中的英雄，是真正的“共产党”，因为虫子飞走了，我想在这里对小萝卜头说：“虫子飞了，带着你的梦想飞了，他会去你的家，会去看你的爸妈，并作为梦托付给你......。”你放飞了虫子，我敬佩你！
战争时代是残暴的，可为什么要对一个年幼无知的小孩子动手哪？为什么要让他这么小就饱受没有自由的折磨哪？他跟你们一样，也是人呀！
如果 小萝卜头能来到这个世界，我一定要让他同我一起吃饭，一起玩耍......让他感受到现在生活的幸福，安抚一下那颗受伤，弱小的心灵，同学们，让我们一起珍惜现在的幸福生活吧！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。