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发布人:繁体字网 发布时间:2016/8/23 17:36:34

【正文】:《去年的树》 读后感(二)

读《去年的树》有感

《去年的树》是鲁教版四年级上册第三单元的一篇课文。这是一篇感人至深的童话故事,讲述的是一只鸟儿对一棵树许下诺言要在第二年春天继续给小树唱歌,可是当春天来临,小树却不见了踪影,小鸟四处寻找,最后在一盏灯火前找到了小树,可是此时的小树已经变成火柴,变成了一盏灯火,小鸟就对着这盏灯火唱起了“去年唱过的歌”。第一次读这个童话故事,我就被深深感动了。现在我要教孩子们学习这篇课文,再次捧起课本,细细品读,一阵阵感动再次涌上心头。

我感动于小鸟对小树友情的珍重。

这种友情没有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的豪言壮语,没有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的悲壮,也没有“海内存知己,天涯若比邻”的脉脉温情。他们的友情就因为“鸟儿天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。”唱歌、听歌成了他们在生活中的互相依靠,这让我想起了“执子之手,与子偕老”那亘古不变的忠贞的爱情故事,想起了这样一幕场景:夕阳西下,一对白发苍苍的老人,手挽着手,肩并着肩,一起徜徉在海边的沙滩上……小鸟和小树就是在这样一种平凡的生活中结下了纯真的友谊,临分别时,他们互相约定:“来年再相会。”可是,“天有不测风云”,当第二年春天来临时,小树却不见了,“只剩下树根留在那里”。此时的小鸟该何去何从?执着的小鸟开始艰苦而漫长的寻找之旅。谁也不知道,她到底飞了多少路程,谁也不知道,路途中她究竟遇到过什么困难,但是这些都不重要,重要的是,她一路寻找,从树林飞到山谷,从山谷飞到工厂,从工厂飞到村子里,一直飞到一盏煤油灯旁,当得知小树已经变成了灯火时,鸟儿没有流泪,而是“睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿”。此时此刻,鸟儿究竟在想些什么,是为朋友的逝去在心里默默哭泣,还是告诉朋友她给他唱歌来了,还是……我们无从得知,我们只知道,对着灯火,她唱起了去年唱过的歌。尽管此时的小树已经逝去,听不见小鸟的歌声,但是小鸟依然唱起了去年唱给小树听过的歌。也许小树冥冥之中有知,应该能够听得到小鸟的歌声,应该能够感受到小鸟对他的这份沉甸甸的情谊。

写到此,我忽然想起了几句词:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。这种种执着的追求与小鸟执着的寻找都源于一个词——情谊!这种“情谊”是无价的!

我还感动于小鸟那“一诺千金”的执着。

临分别时,“树对鸟儿说:‘再见,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听。’鸟儿说:‘好的,我明年春天一定回来,给你唱歌。请等着我吧!’”可是生活中再平常不过的一次别离却成了永别,再普通不过的一句诺言却成了永恒。就为了这一句承诺,小鸟四处寻觅,哪怕小树已然逝去,听不到她的歌声,她依然要对着灯火“唱起去年唱过的歌给灯火听”。沉静细思,这种“一诺千金”的勇气和执着在当今物欲横流的社会该是多么珍贵呀!有多少人会为了生活中这种普普通通的许诺而历尽千辛万苦兑现呢?难道这种“一诺千金”的故事只能在童话故事中寻找到吗?

我忽然想起了我在《读者》上读到的一篇文章。这篇文章讲述的是一个86岁的名叫欧兴田的老人自费花了100多万元修建了一座占地20多亩的烈士陵园——安徽省固镇县任桥镇清凉村陵园。不仅如此,他还在这儿守了将近30年的陵墓。他为什么要这样做?老人是这样说的:“当年我刚参加革命,所在的尖刀班共有9人,大家在一间学校的破教室里发誓,谁活着,谁就要为牺牲的战友守墓。既然我答应了,就得做到。”就为了这一句承诺,老人几乎用了整个后半生来践行。他曾亲眼目睹了2400多名战友牺牲在这个地方,因此他发誓要把这2400名战友的遗骨都安放在这座陵园里,其困难可想而知。没有钱,他四处“化缘”,化来了13万元钱,还把自己一生所有的积蓄和每个月6000多元的退休工资全搭进去。可是困难远远不止这些。建陵园的工人以为是给公家做事,偷工减料,当地村名在工地上暗偷明抢建筑材料,儿女们都觉得老人不近人情,都恼他、恨他……尽管这样,老人依然不改初衷,面对亲人劝其去城市享享清福,他说:“我死也不会走了。”正是他的这份执着,才有了这座陵园,那些为了革命事业血洒疆场的烈士们终于可以长眠在自己的战斗过的地方了。一只虚拟世界中不被人注意的的小鸟,一位现实生活中的普普通通的老人,似乎在他们两者之间找不到任何相同点,但他们的精神一脉相承,那就是对友谊的忠诚,对“一诺千金”执着的追求。

子云:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”这只小鸟,这位老人,他们一举一动,一言一行是对先贤思想最好的诠释!

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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