初读《窗边的小豆豆》这本书时就发现这本书透出了像绿茶一样的缕缕清香，那香味是无形的，要用你自己的心灵去细细地，慢慢的去体会。

这本书的作者：黑柳彻子用自己清澈如水的文笔，创造出了这一本像上等的龙井茶一般的书。

茶中有苦涩：洛基死了；最好的朋友泰明死了；集市上买来的小鸡死了；最后，就连小豆豆最喜欢的巴学园也在日本战争中毁于一场大火。当然了，也会有香甜：小豆豆在巴学园里面认识了许多的新朋友；在暑假里去温泉旅行；在集市上得到了梦寐以求的两只可爱的小鸡；在寒假里去了“志贺高原”旅行，还和世界知名的滑雪家舒奈尔得一起滑雪！

当然，最让小豆豆开心的还是开学时巴校长竟然花了四个小时的时间来倾听小豆豆的有趣的事。我在想，什么时候我们学校也来这样一个校长就好了。巴学园里让我羡慕的事远不止这些，他们可以在饭后去散步， 还可以在暑假时去旅行，当然是和同学一起去；他们还组织去野炊，在运动会的时候他们还发萝卜和其他蔬菜作奖品，太有趣了吧…在冬日暖暖的阳光下

我一口气读完了这本《窗边的小豆豆》

闭上眼睛，脑海中浮现的是童话般的世界，

在这里，小豆豆学会了热

爱书本，学会了关心别人；在这里，没有歧视，没有嘲笑，有的只是

平等与爱心，

宽容与真诚；

在这里，

同样会体验到恐惧、

无奈与忧伤，

所有这一切，

让小豆豆成长为一个情感丰富、

心地善良而又单纯快乐

的孩子，就象校长先生经常说的：“你真是一个好孩子！”，良好性

格的培养，远比知识的学习重要得多。

童年意味着快乐，学校教育，

特别是小学教育，应把快乐还给孩

子，把孩子从单纯的知识学习中解放出来。

毫无疑问，学校是培养和

教化人的场所。

惟其如此，学校应该对所有学生都肩负起责任，

一切

为了孩子的成长与发展。这是素质教育的宗旨。这样，对个性极强，

或有生理缺陷的孩子，就应采取独特的教育方法，这里书中的学校

——“巴学园”已经给我们树立了很好的榜样。

对于勒令退学的小豆

豆，巴学园敞开了大门，不仅愉快地接纳了她，而且还给她和同伴足

够的快乐。在巴学园里，没有固定的课程表，每一节课都是按孩子们

的喜好而决定上什么；

孩子们可以在大厅的地上画画，

可以光着身子

在泳池里游泳，

可以带着毛毯来大厅露营，

可以爬上自己的小树。这

些快乐的事情是兴趣的营养剂，

使小豆豆不仅学会了知识，

更学会了

怎样待人，

怎样做人。

巴学园作为一所学校成功在于，

当别的孩子说，

这个学校是破学校时，孩子们一起喊：这是一所好学校。在冬日暖暖的阳光下

我一口气读完了这本《窗边的小豆豆》

闭上眼睛，脑海中浮现的是童话般的世界，

在这里，小豆豆学会了热

爱书本，学会了关心别人；在这里，没有歧视，没有嘲笑，有的只是

平等与爱心，

宽容与真诚；

在这里，

同样会体验到恐惧、

无奈与忧伤，

所有这一切，

让小豆豆成长为一个情感丰富、

心地善良而又单纯快乐

的孩子，就象校长先生经常说的：“你真是一个好孩子！”，良好性

格的培养，远比知识的学习重要得多。

童年意味着快乐，学校教育，

特别是小学教育，应把快乐还给孩

子，把孩子从单纯的知识学习中解放出来。

毫无疑问，学校是培养和

教化人的场所。

惟其如此，学校应该对所有学生都肩负起责任，

一切

为了孩子的成长与发展。这是素质教育的宗旨。这样，对个性极强，

或有生理缺陷的孩子，就应采取独特的教育方法，这里书中的学校

——“巴学园”已经给我们树立了很好的榜样。

对于勒令退学的小豆

豆，巴学园敞开了大门，不仅愉快地接纳了她，而且还给她和同伴足

够的快乐。在巴学园里，没有固定的课程表，每一节课都是按孩子们

的喜好而决定上什么；

孩子们可以在大厅的地上画画，

可以光着身子

在泳池里游泳，

可以带着毛毯来大厅露营，

可以爬上自己的小树。这

些快乐的事情是兴趣的营养剂，

使小豆豆不仅学会了知识，

更学会了

怎样待人，

怎样做人。

巴学园作为一所学校成功在于，

当别的孩子说，

这个学校是破学校时，孩子们一起喊：这是一所好学校。