发布人：繁体字网 发布时间：2016/8/18 17:36:33
【正文】：《男生日记》读后感：
这是一本非常有意义的书。作者杨红樱写出了孩子在成长过程中许许多多的悲欢离合。
主人公吴缅，六年级男生，是一个勇敢有主见的男子汉。他喜欢玩电脑，喜欢做奥数题目，经常做一些让人意想不到的事。他的爸爸和妈妈感情不和，但又怕伤了孩子的心，一直没有离婚。没想到吴缅竟然主动提出：“爸爸妈妈，如果你们在一起不快乐，就离婚吧！”于是，他爸爸妈妈很友好地分了手。离婚后他们仍旧是很好的朋友。吴缅选择跟妈妈一起生活，他说：他已经长大了，妈妈更需要他照顾。
吴缅是个小能人，家里的大小事，他妈妈都跟他商量，他还帮他妈妈拿主意呢！他既会照顾妈妈，也会帮助同学，是一个真正的男子汉。
看了这本书后，我问自己：我也是一个六年级男生，我是一个男子汉吗？
我想，我也挺像个男子汉的。去年，我就经常在周末去买菜买米，尽管有时会被店主蒙骗。说来好笑，有一次我买了一些玉米棒，妈妈问我怎么都那么小，我说：“都是店里人挑的，那人说小个儿的好吃。”还有一次是去年妈妈脚扭伤的那段时间，我把米买回家后，妈妈发现米已发霉，于是我赶紧去退。起先店主大概是看我是个小孩子，就说米是好的。我就说：“你不给退，我就打96315投诉！”结果米退掉了，我又去离家远的一家超市买了一袋米。但那次亏了5元三轮车费。
可以这么说，我的生活是不用大人特别操心的。不过，我写什么作文、读后感啊，还得妈妈“逼迫”一下的。妈妈说我这点做得还不够。
为了证实自己，我还要向吴缅学习，做一个真正的男子汉。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。