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发布人:繁体字网 发布时间:2016/7/4 17:36:30

【正文】:《瞎眼狐清窝》读后感

《瞎眼狐清窝》读后感

读沈石溪的文章,总能让我学到不一样东西,看到不为人所知的世界。今天也一样,看了《瞎眼狐清窝》我才知道红狐都有清窝的习惯,所谓的清窝,就是成年的狐狸用暴力将一岁的小狐从窝巢里驱赶出去,强迫它们离开家,这既是为了减轻同一领地的食物压力,腾出生存空间,好繁殖下一茬幼狐,同时也是为了使小狐能更好地去独立生活。文章中的母狐是一只瞎眼的狐狸,它的名字叫蝴蝶斑,为了能让自己的儿子黑鼻头绝然地离开自己,她不惜牺牲自己的生命!这篇故事的内容是这样的:

蝴蝶斑原本是只漂亮的雌狐,它拥有一个幸福和睦的家。可是一天黄昏,它们全家在去河滩觅食的路途中,遇到了一只大巨蜥,巨蜥咬住了蝴蝶斑的丈夫,打死了她的女儿,蝴蝶斑不顾一切地向巨蜥扑去,她想救出自己的亲人,可是它的脸却被巨蜥的利爪狠狠地抓了一下,蝴蝶斑的眼睛的被抓瞎了。从此,她每次出去外出觅食时,只能衔着年幼的儿子黑鼻头的尾巴,就像盲人牵着竹杆一样,它成了一只完全依赖儿子生活的母狐。可这并没有干扰她清窝的意识。当黑鼻头长大一点后,它用自己的脑门、身体、牙齿和爪子阻挡黑鼻头进家门,在她的强行阻挠下,黑鼻头被迫离开了自己的家。可在蝴蝶斑的心里在她又是多么地需要小黑鼻头的帮助啊!只有在儿子的帮助下,它才能找到一些食物来维持生命。黑鼻头毕竟是个孝顺的孩子,它放心不下自己的母亲,当它给两天没吃东西的蝴蝶斑送去一只小仓鼠时,开始蝴蝶斑兴奋极了,但她马上又把吃进嘴里的小仓鼠吐了出来,并向小黑鼻头扑了过去,蝴蝶斑知道,只有自己残忍地赶走小黑鼻头,它才能彻底地忘记自己,她嘶咬破了小黑鼻头的一只耳朵,小黑鼻头逃也似的离开了自己的家。小黑鼻头走了,蝴蝶斑瘫到在地,她缩成一团,有气无力地发出了一声声凄凉的啸叫。

看到这里,我想,难道母狐的心真的就这么狠吗啊?她为什么不愿意让自己的孩子回来?而且,如果没有孩子,她自己又将如何活下去?

作者最后一段话解答了我心头的疑问。原来,狐狸清窝,类似人类的成年礼;对狐狸来说,是一种古老的、不可逆转的习性。一岁半的狐狸正站在幼狐跨向成年狐的门槛上。这是一个塑造性格的关键年龄。统计数字表明,倘若这个年龄的小狐继续滞留在母狐身边,就会造成永远无法补救的性格缺陷,带来终身性灾难。凡没被清过窝的小狐,都智力低下,交际能力低下,猎食技艺低下,长大后,很难找到配偶,就算生儿育女,后代的存活率也极低。可以这么说,狐清窝是顺应汰劣留良的竞争规律,接受大自然的筛选,具有进化意义上的好处。

原来,狐狸妈妈那样不客气地对待自己的孩子,是爱孩子的啊!这种宁愿牺牲自己,也要保全孩子的做法值得我们深思与学习。从这里,我也看出了自己的妈妈,虽然有时候,妈妈会批评我,但是我知道妈妈是爱我的,是为了我更好地成长!我爱这只瞎眼狐,从心里敬佩瞎眼狐,我更爱我的妈妈。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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