发布人：繁体字网 发布时间：2016/3/17 17:36:22
【正文】：永远的超级四班（读后感）：
永远的超级四班（读后感）
今天上午，我闲着没事干（做完了书面作业，还得再写一篇博文），就拿起书，读了两本，分别是永远的超级四班和老天会爱笨小孩这两本书，下面我来先说一下永远的超级四班这本。
永远的超级四班的主人公是华汪德，所在班级是六四班，下面的故事是围绕着华汪德和六四班而写的。
六四班是个充满活力的班级，在明智老师胡老师的带领下，他们开始写blog（网络日记）。开始，好多家长不同意，
向老师反映，说毕业班上什么网，真不怕影响学习，还说什么有的就不是写日记，而是趁机玩游戏；胡老师听了并没有不让继续写日记，而是在班里把家长反映的情况告诉了同学们，让同学们定规矩，上网写博客，不能怎么样！之后，大家合理和充分利用网络的神奇魅力，在博客上抒发自己的心情，在班级论坛上学习趣味知识。办理每个人都展示了自己的风采，相互之间建立了纯洁的友情。他们自豪地说，我们是永远的SUPER（超级）四班！
每一本书都有两篇文章，另一篇是我班流行写小说，主人公是宁佳心，写的是，某一天，六四班的同学们不知怎么的，突然掀起了小说风，最积极的就是宁佳心、黄小月和卢竟这三个“小丸子”了！她们还开设了一个博客，专门用来写小说。她们还有自己的风格，宁佳心是公主风，黄小月是搞笑风，卢竟是爽朗风，吸引了好多网络读者。这期间，有老师的批评，妈妈的支持，还有网上的恶意攻击，都不断的打击着她们的自信心。虽然小学生写小说写不到头，但是写小说让她们感受到了许多快乐，那种快乐只有用心表达才会有的！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。