发布人：繁体字网 发布时间：2016/3/8 17:36:21
【正文】：《皮皮鲁和罐头小人》读后感：
深秋，绚烂的深秋，它把金色和紫色掺杂在依然鲜明的剩余的绿色，仿佛是日光融成了点滴，洒落在茂密的树丛里。在这样的秋天里我读了《皮皮鲁和罐头小人》这本书。这本书讲述了鲁西西帮妈妈开肉罐头却发现罐头里已经没有肉了，却有五个小人。于是鲁西西就担负起了保护罐头小人的任务。后来皮皮鲁也认识了罐头小人并和他们成为了好朋友。时间长了皮危觉得鲁西西有些反常，就到他们的房间检查。罐头小人们觉察后，五人团结起来，成功的逃过了检查。
罐头小人能够成功逃过检查，体现了集体的力量，正是五个人的团结，让他们能够用智慧战胜困难。还记得二年级的时候，老师要办一个图书角，供大家可以课外阅读，但是由于各种原因图书较少，于是全班同学你一本我一套的凑足了图书角的图书，正是大家团结一致的奉献精神，让我们能尽情的在这个图书角汲取各种知识。如果没有我们的团结一心，图书角不会那么快就成功开办，这就是我们生活中的一个普通例子。我们常说一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团，在我们的生活学习中，团结的力量常常能让我们战胜一切苦难。也许我们只是一只只小小的蚂蚁，但是我们团结起来可以搬动大山。在2008年汶川地震中全国人民团结起来，震后重建顺利进行。灾区的小朋友都又搬进了宽敞明亮的教室，我记得我们大家都捐出了自己的一份心意，虽然是我的零花钱，但是我相信我们团结起来，可以战胜任何灾难。
最后我想说在以后的学习中我们全班同学应该团结起来互相帮助，共同进步，一个人成绩好不算好，全班成绩优异才是我们最大的光荣。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。