发布人：繁体字网 发布时间：2016/3/8 17:36:21
【正文】：《五三班的坏小子》读后感：
《五三班的坏小子》读后感
一篇篇美丽的故事嫩给我们带来惊喜，接下来，我来给你介绍五三班的英雄事迹吧！
任思思是个忧郁虫，有一次，五三班要去野餐，任思思说：“会不会下雨啊！”夏雪儿看了看外面的天，晴空万里，夏雪儿说：“不会的。”任思思又说：“天有不测风云。”
买食物的时候，大家使劲买，他们恨不得把超市里的东西都拿走，结账的时候，夏雪儿看见任思思空空的篮子，问：“任思思你为什么不买？”任思思倒反问夏雪儿：“明天要是下雨，这么多东西该怎么办？”
野餐时，夏雪儿和任思思去远处野餐，吃饭时，任思思说：“会不会来坏人？”这句话让夏雪儿提心吊胆。
就任思思一句话，把它们搞的闷闷不乐，我觉得什么是应该想的开朗一点，就比如我。有一次，我们约好公园玩，可是早上天很阴，他们几个都以为会下雨，所以没去，只有我自己觉得太阳雨一会儿就出来，我到了公园，看见了一个硕大的公园，名字叫——菲菲游乐园，其中有一个是鬼屋，我在门口徘徊，进还是不进，进去会不会很可怕，这时我想起任思思忧郁的样子，我不能像任思思一样忧郁，我大步走进了鬼屋。墙上一会儿出现了一个僵尸，脸像叶子一样绿，我扑通坐到了地上，地上突然出现了一个脸面白如纸的鬼把我举了起来，一会儿“鬼”消失了，我从半空中掉下来，我想：“这下完了。可我却坐到了像棉花一样软的地方，我出来了。
如果他们回想起自己的这个决定肯定会后悔的。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。